Στην εποχή των ραγδαίων αλλαγών, η εκπαίδευση δεν αφορά πλέον μόνο την απόκτηση γνώσεων, αλλά κυρίως την καλλιέργεια δεξιοτήτων που μας επιτρέπουν να προσαρμοζόμαστε, να συνδεόμαστε και να ευημερούμε. Έρευνες καταδεικνύουν ότι η κριτική σκέψη, η επικοινωνία, η συνεργασία και η δημιουργικότητα είναι πιο σημαντικές από ποτέ. Ωστόσο, δεν επαρκούν από μόνες τους. Το μέλλον […]
Αγαπητοί φίλοι, αγαπητοί εκπαιδευτικοί Καθώς ξεκινά μια νέα σχολική χρονιά, για την οποία ευχόμαστε κάθε καλό, θα ήταν η σωστή στιγμή να επισημάνουμε, ότι και στο χώρο της εκπαίδευσης βρισκόμαστε σε ένα κρίσιμο σταυροδρόμι. Αναφερόμαστε στην εξέλιξη της τεχνητής νοημοσύνης, η οποία δεν αποτελεί πλέον μια μακρινή προοπτική. Αντίθετα, διεισδύει ολοένα και περισσότερο στην καθημερινότητα
Με το πρώτο κουδούνι στις 11 Σεπτεμβρίου, ξεκινά μια νέα σχολική χρονιά γεμάτη έμπνευση, δημιουργικότητα και προκλήσεις. Στο ΚΜΟΠ βρισκόμαστε σταθερά δίπλα στους, προσφέροντας ενημερωτικές δράσεις και εκδηλώσεις, που τους βοηθούν να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της σύγχρονης σχολικής καθημερινότητας. Στο πλαίσιο αυτό, παρουσιάζουμε 3 ξεχωριστές εκδηλώσεις για κάθε εκπαιδευτικό που επιθυμεί να: Εμπνεύσει τους μαθητές
Το ΚΜΟΠ σας προσκαλεί στην ενημερωτική εκδήλωση: «Ενδυναμώνοντας τους Εκπαιδευτικούς για ένα Βιώσιμο Μέλλον» την Τρίτη, 16 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 09:30 – 16:00, στο Ιωνικό Κέντρο (Λυσίου 11, Πλάκα, Αθήνα). Καθώς οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής γίνονται ολοένα πιο έντονες, η ενσωμάτωση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στα σχολεία είναι πιο σημαντική από ποτέ. Η εκδήλωση
Ενδυναμώνοντας τους εκπαιδευτικούς για ένα βιώσιμο μέλλον Read More »
Η ψηφιακή εκπαίδευση μπορεί να ανοίξει δρόμους αυτονομίας και κοινωνικής ενδυνάμωσης για τα άτομα με αναπηρία. Μέσα από δύο νέες εκπαιδευτικές πλατφόρμες το ΚΜΟΠ ενδυναμώνει τα άτομά με αναπηρία, προσφέροντας πρακτικά εργαλεία και ολοκληρωμένη εκπαίδευση για την καθημερινή ζωή και την κοινωνική τους ένταξη. Πλατφόρμα για Άτομα με Αναπηρία Μέσα από εκπαιδευτικά εργαλεία, tutorials και
Ο «Φιλικός Χώρος για Γυναίκες και Κορίτσια» του ΚΜΟΠ (Ματρόζου 1 & Τζαβέλλα, Νέο Φάληρο – Πειραιάς) ανοίγει ξανά τις πόρτες του τον Σεπτέμβριο, προσφέροντας ποικίλες δραστηριότητες, εκπαιδευτικά και ενημερωτικά εργαστήρια και βιωματικές δράσης με επίκεντρο την ενδυνάμωση και την ψυχοκοινωνική ευημερία. Στον «Φιλικό Χώρο» του ΚΜΟΠ, κάθε Δευτέρα και Πέμπτη, γυναίκες και κορίτσια βρίσκουν ένα
Σεπτέμβριος στον «Φιλικό Χώρο για Γυναίκες και Κορίτσια» του ΚΜΟΠ Read More »
Το πέμπτο ενημερωτικό δελτίο του SECON είναι εδώ με τα πιο πρόσφατα νέα για την ανάπτυξη της κοινωνικής οικονομίας σε όλη την Ευρώπη! Μέσα σε αυτό θα βρείτε: Τα σημαντικότερα στιγμιότυπα από την 5η Διαπεριφερειακή Συνάντηση και τη Συντονιστική Επιτροπή στο Λέβεν του Βελγίου. Ιστορίες από κοινωνικές επιχειρήσεις που πρωτοπορούν στην ένταξη, τις κυκλικές πρακτικές
Ενισχύοντας τις πολιτικές κοινωνικής οικονομίας στην Ευρώπη Read More »
Η καθημερινότητα των ασυνόδευτων ανηλίκων, που βρίσκονται αντιμέτωποι με τραυματικά βιώματα, αβεβαιότητα και κοινωνικό αποκλεισμό, μπορεί να είναι εξαιρετικά δύσκολη. Οι νέοι αυτοί καλούνται να διαχειριστούν όχι μόνο το παρελθόν τους, αλλά και την πρόκληση της ένταξης σε ένα νέο κοινωνικό και πολιτισμικό περιβάλλον, συχνά χωρίς το αναγκαίο ψυχοκοινωνικό υποστηρικτικό πλαίσιο. Το ΚΜΟΠ – Κέντρο
Προάγοντας τη ψυχική ανθεκτικότητα ασυνόδευτων ανηλίκων μέσα από τη φύση Read More »
Η εμπορία ανθρώπων αφήνει ανεξίτηλα ίχνη στις ζωές των ανθρώπων που τη βιώνουν. Πέρα από τη σωματική κακοποίηση, πολλοί επιζώντες έρχονται αντιμέτωποι με βαθιά ψυχικά τραύματα, αισθήματα μοναξιάς και απώλειας εμπιστοσύνης στον εαυτό τους και στους γύρω τους. Για να ανταποκριθεί σε αυτές τις προκλήσεις, το ΚΜΟΠ υλοποιεί το έργο RECOVER, μια νέα πρωτοβουλία που
Ο αθλητισμός ως μέσο ενδυνάμωσης για τα θύματα εμπορίας ανθρώπων Read More »
Πολλά παιδιά με μεταναστευτικό υπόβαθρο αντιμετωπίζουν σημαντικές δυσκολίες στο να ενταχθούν στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον. Η ανεπαρκής γνώση της γλώσσας της χώρας υποδοχής, η έλλειψη κοινωνικής και συναισθηματικής στήριξης, η ελλιπής κατάρτιση των εκπαιδευτικών για τη διαχείριση πολυπολιτισμικών τάξεων και η ελλιπής επικοινωνία μεταξύ σχολείου και οικογένειας αποτελούν μερικά από τα βασικά εμπόδια. Το