Σεμινάριο εκπαιδευτικών | Ενσωματώνοντας τα παιδιά προσφύγων και μεταναστών στην εκπαίδευση
Η εκπαίδευση αποτελεί τον πυρήνα της ένταξης των μεταναστών/τριών στις κοινωνίες υποδοχής. Ωστόσο, τροχοπέδη στην ομαλή ενσωμάτωση των νεοαφιχθέντων παιδιών προσφύγων και μεταναστών στα εκπαιδευτικά συστήματα αποτελεί η αξιολόγηση των προηγούμενων γνώσεών τους, η οποία αποδεικνύεται δύσκολη υπόθεση στις περισσότερες περιπτώσεις. Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού σε αυτή τη διαδικασία είναι κομβικός. Είναι σημαντικό οι εκπαιδευτικοί να […]
