Inclusive Hubs | Μια ολιστική προσέγγιση για τη μετατροπή των σχολείων σε κέντρα συμπερίληψης
Σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, οι χαμηλές σχολικές επιδόσεις και η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου μπορεί να είναι αποτέλεσμα μαθησιακών δυσκολιών και κοινωνικού αποκλεισμού. Αρκετές χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης έχουν ήδη αναπτύξει εθνικές στρατηγικές για να ενισχύσουν την επικοινωνία μεταξύ σχολείων και τοπικών κοινοτήτων και να παρέχουν μέτρα για την προώθηση της ένταξης. Το ευρωπαϊκό […]