Διαδικτυακή έρευνα: «Πώς διαχειρίζεσαι τα αμφιλεγόμενα θέματα στην τάξη;»
Πώς προσεγγίζετε ένα ερώτημα που δεν έχει μία μοναδική σωστή απάντηση; Τι κάνετε όταν οι μαθητές και οι μαθήτριες εκφράζουν αντικρουόμενες απόψεις; Ποια υποστήριξη χρειάζεστε για να διαχειρίζεστε σύνθετα και ευαίσθητα θέματα στη διδασκαλία σας; Το ΚΜΟΠ, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου ACES – Ambiguity Competence for Education and Society, προσκαλεί εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
Διαδικτυακή έρευνα: «Πώς διαχειρίζεσαι τα αμφιλεγόμενα θέματα στην τάξη;» Read More »