refugees

Εφαρμοσμένες προσεγγίσεις “Adventure Therapy” στην αθλητική εκπαίδευση παιδιών προσφύγων

Εργάζεσαι στον χώρο του αθλητισμού και ενδιαφέρεσαι να εφαρμόσεις νέες προσεγγίσεις που προάγουν την ψυχική υγεία και την κοινωνική ένταξη παιδιών προσφύγων; Το ΚΜΟΠ σε προσκαλεί να συμμετάσχεις στο νέο διαδικτυακό σεμινάριο που διοργανώνει με τίτλο «Εφαρμοσμένες Προσεγγίσεις “Adventure Therapy” στην Αθλητική Εκπαίδευση Παιδιών Προσφύγων». Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί μέσω Zoom σε τρεις ξεχωριστές ημερομηνίες. […]

Εφαρμοσμένες προσεγγίσεις “Adventure Therapy” στην αθλητική εκπαίδευση παιδιών προσφύγων Read More »

REFUGE-ED | Mapping mental health and psychosocial support practices

“It’s a jungle out there” is a phrase familiar to many educators – especially when thinking of the massive amount of teaching materials, approaches, systems, and traditions suggesting different ways to increase the academic success, well-being, and social belonging of their students. Identifying the most effective of these practices can be a challenge. The REFUGE-ED

REFUGE-ED | Mapping mental health and psychosocial support practices Read More »

Βέλτιστες πρακτικές για την ένταξη των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση

Η πρόσβαση των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση και σε ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον αποτελεί προϋπόθεση για τη συναισθηματική τους ασφάλεια και ευημερία. Ωστόσο, τα περισσότερα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά και κοινωνικά συστήματα δεν διαθέτουν τα κατάλληλα εργαλεία ώστε να ανταποκριθούν στις κοινωνικές, συναισθηματικές και εκπαιδευτικές προκλήσεις που βιώνουν τα παιδιά αυτά. Το ΚΜΟΠ – Κέντρο Κοινωνικής Δράσης

Βέλτιστες πρακτικές για την ένταξη των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση Read More »

Leave a comment
or ask for help