education

Χτίζοντας ανθεκτικότητα στη βασική εκπαίδευση | Πλατφόρμα e-learning για εκπαιδευτές και μαθητές

Τα άτομα με βασικές εκπαιδευτικές ανάγκες είναι μεταξύ των πιο περιθωριοποιημένων κοινωνικών ομάδων, καθώς βιώνουν συχνά οικονομικές, κοινωνικές και/ή φυλετικές διακρίσεις. Η εκπαίδευσή τους συμβάλλει στη βελτίωση της κοινωνικής συνοχής και προάγει την ενεργό συμμετοχή τους στα κοινά. Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα RESET, στο οποίο συμμετέχει το ΚΜΟΠ, έχει αναπτύξει καινοτόμες εκπαιδευτικές μεθοδολογίες και εργαλεία για

Χτίζοντας ανθεκτικότητα στη βασική εκπαίδευση | Πλατφόρμα e-learning για εκπαιδευτές και μαθητές Read More »

REFUGE-ED | Mapping mental health and psychosocial support practices

“It’s a jungle out there” is a phrase familiar to many educators – especially when thinking of the massive amount of teaching materials, approaches, systems, and traditions suggesting different ways to increase the academic success, well-being, and social belonging of their students. Identifying the most effective of these practices can be a challenge. The REFUGE-ED

REFUGE-ED | Mapping mental health and psychosocial support practices Read More »

Βέλτιστες πρακτικές για την ένταξη των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση

Η πρόσβαση των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση και σε ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον αποτελεί προϋπόθεση για τη συναισθηματική τους ασφάλεια και ευημερία. Ωστόσο, τα περισσότερα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά και κοινωνικά συστήματα δεν διαθέτουν τα κατάλληλα εργαλεία ώστε να ανταποκριθούν στις κοινωνικές, συναισθηματικές και εκπαιδευτικές προκλήσεις που βιώνουν τα παιδιά αυτά. Το ΚΜΟΠ – Κέντρο Κοινωνικής Δράσης

Βέλτιστες πρακτικές για την ένταξη των παιδιών προσφύγων στην εκπαίδευση Read More »

Εκπαιδευτικά εργαλεία για ένα πιο συμπεριληπτικό σχολείο

Καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία για τη δημιουργία πιο συμπεριληπτικών σχολείων και την καταπολέμηση της Πρόωρης Σχολικής Εγκατάλειψης παρουσιάστηκαν σε διαδικτυακή εκδήλωση με θέμα «Καλλιεργώντας τη συμπερίληψη στη σχολική αίθουσα: Εργαλεία για δάσκαλους και εκπαιδευτικούς», που διοργάνωσε το ΚΜΟΠ τη Δευτέρα 29 Νοεμβρίου 2021. Στην εκδήλωση, στην οποία συμμετείχαν περισσότεροι από 100 εκπαιδευτικοί και επαγγελματίες από την ευρύτερη

Εκπαιδευτικά εργαλεία για ένα πιο συμπεριληπτικό σχολείο Read More »

Crowdsourcing in Education: A European program enriching teachers’ skills in digital humanities crowdsourcing

In the same way as crowdfunding helps startups pool financial help, crowdsourcing in education helps pool information about best educational practices from a variety of people and sources. Crowdsourcing is an important method to improve the way education is conducted by teachers and received by students, and has been used by educational institutions in many

Crowdsourcing in Education: A European program enriching teachers’ skills in digital humanities crowdsourcing Read More »

Tool4aLLs: Ψηφιακά εργαλεία για τον Αλφαβητισμό και την Ενδυνάμωση των γλωσσολογικών δεξιοτήτων

Ένα από τα προβλήματα που περιορίζει την αποτελεσματική ένταξη μεταναστών και προσφύγων στις χώρες υποδοχής και στην αγορά εργασίας, είναι η ανεπαρκής ή ελλιπής γνώση της τοπικής γλώσσας καθώς και η δυσκολία να βρεθούν τα κατάλληλα εργαλεία ώστε να επιτευχθεί η σωστή εκμάθησής της. Σε αυτή την πρόκληση φιλοδοξεί να απαντήσει η νέα διαδικτυακή πλατφόρμα

Tool4aLLs: Ψηφιακά εργαλεία για τον Αλφαβητισμό και την Ενδυνάμωση των γλωσσολογικών δεξιοτήτων Read More »

CIRCLE Final Conference | Ενσωματώνοντας τα παιδιά προσφύγων και μεταναστών στο εκπαιδευτικό σύστημα

Η εκπαίδευση αποτελεί τον πυρήνα της ένταξης των μεταναστών/τριών στις κοινωνίες υποδοχής. Ωστόσο, τροχοπέδη στην ομαλή ενσωμάτωση των νεοαφιχθέντων παιδιών προσφύγων και μεταναστών στα εκπαιδευτικά συστήματα αποτελεί η αξιολόγηση των προηγούμενων γνώσεών τους, η οποία αποδεικνύεται δύσκολη υπόθεση στις περισσότερες περιπτώσεις. Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού σε αυτή τη διαδικασία είναι κομβικός. Είναι σημαντικό οι εκπαιδευτικοί να

CIRCLE Final Conference | Ενσωματώνοντας τα παιδιά προσφύγων και μεταναστών στο εκπαιδευτικό σύστημα Read More »

Σεμινάριο εκπαιδευτικών | Ενσωματώνοντας τα παιδιά προσφύγων και μεταναστών στην εκπαίδευση

Η εκπαίδευση αποτελεί τον πυρήνα της ένταξης των μεταναστών/τριών στις κοινωνίες υποδοχής. Ωστόσο, τροχοπέδη στην ομαλή ενσωμάτωση των νεοαφιχθέντων παιδιών προσφύγων και μεταναστών στα εκπαιδευτικά συστήματα αποτελεί η αξιολόγηση των προηγούμενων γνώσεών τους, η οποία αποδεικνύεται δύσκολη υπόθεση στις περισσότερες περιπτώσεις. Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού σε αυτή τη διαδικασία είναι κομβικός. Είναι σημαντικό οι εκπαιδευτικοί να

Σεμινάριο εκπαιδευτικών | Ενσωματώνοντας τα παιδιά προσφύγων και μεταναστών στην εκπαίδευση Read More »

PRACTICE | Ο ρόλος του σχολείου στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών

Τη σημασία της καλλιέργειας της κριτικής σκέψης των μαθητών και τον κομβικό ρόλο που θα πρέπει να διαδραματίσει το σχολείο και η εκπαιδευτική κοινότητα προς αυτή την κατεύθυνση, ανέδειξε η ημερίδα που διοργάνωσε χθες το ΚΜΟΠ – Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας με θέμα «Ενίσχυση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών με στόχο την ανάπτυξη της κριτικής

PRACTICE | Ο ρόλος του σχολείου στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών Read More »

Leave a comment
or ask for help