The pressing issue of democratic rights and participation for young people with disabilities has taken center stage in a new Study Report. The report, conducted by a consortium of organizations including KMOP, Fundación Manos Tendidas, Aproximar, Kūrybinės ateities idėjos, and ALDA, is part of the European project “Extraordinary Citizens.” This initiative, dedicated to enhancing the […]
Οι πολιτικές κοινωνικής οικονομίας που εφαρμόζονται σε διάφορες ευρωπαϊκές περιφέρειες, μεταξύ άλλων και στην Περιφέρεια Πελοποννήσου, παρουσιάζονται σε έκθεση που δημοσιεύεται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος SECON, στο οποίο συμμετέχει η Περιφέρεια Πελοποννήσου μαζί με το ΚΜΟΠ – Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας. Στόχος του SECON, πουν υλοποιείται με την υποστήριξη του προγράμματος Interreg Europe,
In a significant stride towards understanding and enhancing the social economy landscape, SECON partners worked in the first semester in documenting and analysing the relevant Social Economy Policies of their Regions. This comprehensive report delves into the intricate fabric of social economy policies within the SECON regions, shedding light on various dimensions including barriers, enabling
SECON report reveals insights into Social Economy Policies Read More »
Το έργο AWARE, μια πρωτοβουλία Erasmus+ που επικεντρώνεται στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση του προσωπικού και των φοιτητών/τριών των Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέματα άγχους και ψυχικής υγείας, δημοσίευσε πρόσφατα έναν Οδηγό Καλών Πρακτικών. Οι εν λόγω πρακτικές είναι το αποτέλεσμα εκτεταμένης έρευνας και συνεργατικών προσπαθειών που αποσκοπούν στο να εφοδιάσουν το προσωπικό και τους/τις φοιτητές/τριες
Το έργο DigiLEAD, το οποίο υλοποιεί στην Ελλάδα το ΚΜΟΠ, είναι το πρώτο πρόγραμμα χρηματοδοτούμενο από το Erasmus+ που επικεντρώνεται στην υποστήριξη των διευθυντών/τριών και του διοικητικού προσωπικού των σχολείων ώστε να αναπτύξουν και να εφαρμόσουν ψηφιακές στρατηγικές στα σχολεία τους, με βάση τις ανάγκες που προέκυψαν λόγω της πανδημίας Covid-19, ενώ παράλληλα υποστηρίζει τους
The DigiLEAD project is the first Erasmus+ funded project that focuses on supporting school leaders and leadership teams to develop and implement digital strategies in schools based on the needs that emerged due to the Covid-19 pandemic, while also supporting teachers and students to enhance their digital skills and competences. The consortium has already developed
Το ΚΜΟΠ συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «MATRIX – Στρατηγική χαρτογράφηση της ανεργίας των νέων», στόχος του οποίου είναι να αντιμετωπίσει το ζήτημα της ανεργίας των νέων, βελτιώνοντας τις δεξιότητες απασχολησιμότητάς τους και την ποιότητα των προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Στο πλαίσιο του έργου, στις 25 Μαΐου φιλοξενήσαμε στην Αθήνα τη 2η Διακρατική Συνάντηση του
The project MATRIX endeavors to combat the pressing issue of youth unemployment while fostering enhanced employability skills among young individuals in partner countries and the broader European Union. It strives to establish a comprehensive and cohesive framework that includes labor market needs assessment, empowering Vocational Education and Training (VET) institutes and educators, and delivering educational
Project MATRIX unveils latest progress in tackling youth unemployment Read More »
Σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, οι χαμηλές σχολικές επιδόσεις και η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου μπορεί να είναι αποτέλεσμα μαθησιακών δυσκολιών και κοινωνικού αποκλεισμού. Αρκετές χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης έχουν ήδη αναπτύξει εθνικές στρατηγικές για να ενισχύσουν την επικοινωνία μεταξύ σχολείων και τοπικών κοινοτήτων και να παρέχουν μέτρα για την προώθηση της ένταξης. Το ευρωπαϊκό
The struggle in learning and social exclusion, phenomena experienced by various European regions, can lead to low proficiency and early school leaving, as highlighted by the European Commission. To address these challenges, several EU countries have devised national strategies that aim to enhance communication between schools and local communities, fostering inclusion. The Inclusive Hubs project
The Inclusive Hubs project: Transforming schools into Inclusive Hubs Read More »